Thème 2017: Partages, échanges et contributions avec le numérique.
PLUS DE 150 INTERVENANTS
LUDOVIA réunira sur les 3 jours plus de 150 intervenants professionnels, chercheurs sur le sujet.
Les formats sont variés afin de satisfaire chacun dans son expérience : des communications scientifiques, des workshops,
des barcamps, des explocarmps, des tables rondes, des démonstrations sur stand ou en séminaire, des études de cas, ..
BIENVENUE AU "LEARNING VILLAGE"
LUDOVIA, c'est une Université d'été mais pas seulement : Pendant 3 jours, Ax-LES-THERMES double sa population, pour recevoir des enseignants et des experts qui vont naviguer sur les sessions de LUDOVIA, mais aussi sur les évènements organisés par des collectifs d'enseignants, des éditeurs ou constructeurs, ...L'ÉVÈNEMENT POUR BOOSTER SA RENTRÉE
Découvrir des nouveautés, des astuces, des nouveaux projets, pour démarrer une nouvelle année autour de la pédagogie, du numérique et de l'enseignement : tels sont les promesses que vous propose LUDOVIA. En individuel ou en groupe, venez à LUDOVIA dans un esprit de découverte, vous repartirez gonflés à bloc pour l'année !
Ange Ansour - Paris
Les Savanturiers - La Ligue
Traductrice au Ministère des Affaires étrangères, Ange Ansour a exercé également comme professeur des écoles à Bagneux (92). Elle a conduit des projets d’éducation par la recherche dans sa classe. L’idée est de s’inspirer des méthodes et éthique de la démarche scientifique pour construire les apprentissages scolaires.
Elle collabore avec François Taddei, chercheur en biologie et directeur du Centre de Recherches Interdisciplinaires, pour modéliser cette approche éducative. Ensemble, ils créent Les Savanturiers – École de la Recherche dont Ange Ansour prend la direction en septembre 2013. Ce dispositif a une triple vocation : mise en œuvre de projets d’éducation par la recherche dans les classes avec des mentors scientifiques, la formation des enseignants et la recherche en éducation.
Les Savanturiers – L’école de la Recherche oeuvre pour une école ambitieuse qui formerait tous les élèves à la créativité du questionnement, à la rigueur de la recherche et à la coopération au service de l’intérêt commun.

Marcel Lebrun - Belgique
Technopédagogue - Univ. Louvain La Neuve
Marcel Lebrun, docteur en Sciences, est actuellement professeur en technologies de l’éducation et conseiller pédagogique au Louvain Learning Lab de l’UCL (Université catholique de Louvain- à Louvain- la-Neuve, Belgique).
Il accompagne les enseignants dans le développement de dispositifs technopédagogiques hybrides à valeurs ajoutées pour l’apprentissage.
Président de l’Association Internationale de PédagogieUniversitaire (AIPU), il participe à plusieurs recherches à l’échelon national et européen, en particulier sur les effets et les conditions d’impacts des TIC sur l’apprentissage et la formation.
Il est l’auteur de plusieurs ouvrages et articles scientifiques sur les rapports entre technologies et pédagogies.
Actif sur les réseaux sociaux, il alimente un Blog " Leblog de M@rcel" .

Margarida Romero - Nice
Directrice du LINE à l'ESPE - Univ. de Nice
Margarida Romero est directrice du Laboratoire d’Innovation et Numérique pour l’Education (LINE) à l’ESPE de l’Université de Nice Sophia Antipolis et chercheure à l’Université Laval au Canada.
Ses recherches sur la cocréation numérique, visent le développement des compétences du 21e siècle, par le biais de la programmation de robots et de jeux éducatifs (projet #CoCreaTIC #5c21 financé par le FRQSC) et la cocréation de jeux numériques en contexte intergénérationnels (ACT CRSH).
Elle participe activement aux communautés de pratique sur l’intégration des TIC en éducation au Québec et à l’internationale (CIRT@, AQUOPS, GALA).

Alain Rousset - Bordeaux
Président du Conseil régional Nouvelle-Aquitaine
Cette nouvelle édition de Ludovia, la vitrine du tout numérique à l’école nous accueille cette année pour sa 14ème édition à Ax les Thermes.
Impliqués dans le numérique éducatif, c’est avec plaisir que nous participerons aux côtés des autorités académiques des académies de Bordeaux, Poitiers et Limoges à cette université d’été pour échanger sur nos expériences et ambitions permettant d’envisager le « Lycée numérique » sur notre territoire.
La jeunesse est une richesse et une force pour l’avenir de notre Région, l’éducation et la formation sont donc naturellement au cœur de notre institution afin de relever le défi du futur pour les nouvelles générations.
L’une des priorités de notre nouvelle et très grande Région, est d’offrir équitablement sur son territoire, l’accès pour tous aux réseaux internet et notamment dans l’ensemble de nos établissements de formation.
Le Conseil régional, toujours attentif à garantir un accès égal à la formation de tous les jeunes lycéens et apprentis, à mis en place dès 2012 avec le rectorat, un Environnement numérique du travail (ENT), accessible à l’ensemble de la communauté éducative, riche en ressources pédagogiques.
Nous réfléchissons maintenant ensemble, à la mise en place dans un futur très proche, du cartable électronique/numérique.
Nous sommes donc très heureux de partager ces temps de réflexion avec vous pour, comme vous nous le proposez si bien, « venir à la pêche aux idées » et aussi pour confronter nos expériences à la veille d’une rentrée des classes que nous devons rendre toujours plus attractive pour notre jeunesse.
INTERVENANTS & MODÉRATEURS

Lyonel Kaufmann – Lausanne
Professeur formateur à la HEP-VDJe m’appelle Lyonel Kaufmann et je suis actuellement professeur formateur à la HEP-VD à Lausanne en Suisse. Je m’intéresse plus particulièrement à l’utilisation des médias sociaux et aux questions de humanités digitales dans l’enseignement de l’histoire. Depuis novembre 2008, je tiens un chronique mensuelle pour l’histoire sur le site du Café pédagogique.
Je suis plus particulièrement intéressé aux questions de l’utilisation des médias et des technologies dans l’enseignement Café pédagogique. Pour un petit aperçu de mes contributions sur le site du Café pédagogique ou ailleurs, voici des publications récentes :
– Kaufmann, L. (2016). Changer d’échelle en histoire à l’ère du numérique. Le Café pédagogique, No 167, janvier
– Kaufmann, L. (2016). Devoir de mémoire : histoire d’une formule retracée par Sébastien Ledoux. Le Café pédagogique, No 168, février.
– Kaufmann, L. (2016). Assassin’s Creed : un jeu vidéo pour apprendre l’histoire ? Le Café pédagogique, No 169, mars.
– Kaufmann, L. (2015). Travailler le film en classe d’histoire. In G. Durisch, Nicole & P. Hertig (Eds.), Regards sur le monde : apprendre avec et par l’image à l’école (pp. 189-204). Neuchâtel: Alphil. Commander l’ouvrage
En 2013, j’ai également soutenu avec succès ma thèse de doctorat, consacrée aux manuels d’histoire du canton de Vaud en Suisse. Elle s’intitule «Autorité du discours – Discours d’autorité : les manuels d’histoire vaudois (1938-1998)». Pour une présentation de ce travail : http://manuelshistoire.ch. Sur la question de l’enseignement de l’histoire nationale à l’école en Suisse, un article récent publié :
– Kaufmann, L. (2016). Des manuels scolaires au service du Sonderfall helvétique (1911-2011). In McGill Journal of Education / Revue des sciences de l’éducation de McGill. Vol. 50, No 2/3 (2015). Article consultable en ligne
Ma page d’accueil

François Jourde – Bruxelles
Enseignant en philosophie
Actuellement détaché à l’École Européenne Bruxelles 1, François Jourde enseigne la philosophie et coordonne l’orientation scolaire et professionnelle.
Il développe une pédagogie mixte (en classe et en ligne) appuyée sur des projets collaboratifs, donnant lieu à des publications et intégrant la culture et les outils numériques.
Il intervient également comme formateur et conférencier dans le domaine des technologies éducatives.

Roberto Gauvin - Nouveau-Brunswick
Directeur de l'école CAHMRoberto Gauvin est directeur au Centre d’apprentissage du Haut-Madawaska (CAHM) pour le district scolaire francophone du Nord-Ouest depuis 2000. Le CAHM, une école de la maternelle à la huitième année située à Clair au Nouveau-Brunswick au Canada.
Il détient un baccalauréat en éducation secondaire (majeure en mathématique et mineure en physique) de l’Université de Moncton, ainsi qu’un certificat post-baccalauréat et une maîtrise en administration scolaire de l’Université du Manitoba. Sa carrière dans le domaine de l’éducation a débuté en 1988 comme enseignant en immersion française. Il a travaillé dans l’Ouest canadien comme enseignant de sciences en immersion française et comme directeur adjoint d’une école intermédiaire et d’une autre secondaire. C’est en septembre 2000 qu’il a eu la chance de revenir dans son coin de pays et de devenir le directeur du CAHM.
Roberto a reçu le « Prix du Héros communautaire en TI » d’Industrie Canada en 2002.
En 2003, il a participé à la création d’un projet, afin que l’école joigne les rangs du réseau des écoles innovatrices d’Industrie Canada. L’école a participé à la recherche-action du ministère de l’éducation du Nouveau-Brunswick, pour l’utilisation de portable dès 2004.
Roberto utilise aussi le blogue pour partager ses découvertes dans le monde de la pédagogie, de la gestion et du leadership ainsi que des technologies de l’information et des communications. Au début de ce projet, il voulait tenir à jour un cyberportfolio, dans le but de pratiquer ce qu’il prêchait. Il s’est vite rendu compte des nombreuses possibilités du blogue dans le monde de l’éducation. Nous sommes tous préoccupés par le manque de temps pour développer de nouveaux apprentissages et pour faire des recherches quand nous le désirons. Le blogue s’avère un outil efficace de collaboration dans le but de s’améliorer et de faire avancer l’apprentissage des élèves.
En janvier 2007, Roberto a participé en France « Aux Rendez-vous d’Autrans » alors qu’il accompagnait deux élèves du CAHM et 4 autres écoles du Québec. Il a eu la chance de présenter les projets du CAHM au Kenya en mai 2007.
Il fut nommé «Enseignant Innovant de Microsoft» en novembre 2008 ce qui l’a amené à se rendre à Hong Kong et à Singapour.
En aout 2011, il a participé à « l’initiative internationale de jumelage des écoles » de l’Agence canadienne de développement international (ACDI) à Bamako au Mali.
Il a aussi présenté le projet Acadiepédia lors du 15e Sommet de la francophonie à Dakar au Sénégal en 2014.
Roberto participe depuis septembre 2014, au développement d’un Labo créatif au CAHM laisse des traces de ce projet sur ce wiki.
Roberto a présenté plusieurs conférences un peu partout et il est l’un des principaux organisateurs de la conférence internationale Clair2016. Cette conférence annuelle a comme mission depuis janvier 2010, de rassembler des gens passionnés par l’utilisation du web 2.0 en salle de classe et pour discuter de stratégies gagnantes afin de « Voir l’éducation autrement »…

Florence Canet - Toulouse
Docteure en sciences de l’information et de la communicationJeune docteure en sciences de l’information et de la communication, j’ai soutenue en novembre 2016, une thèse dont le titre est « Veilleur 2.0 ; d’une pratique professionnelle à une activité ordinaire ».
Mes travaux de recherches portent sur les pratiques actuelles de veille en ligne et visent à attester empiriquement de l’émergence de pratiques « amateur » et de pratiques informationnelles « ordinaire ».
En parallèle, depuis 13 ans déjà, je suis enseignante documentaliste.
Actuellement détachée au service DAFPEN du Rectorat de Toulouse pour une mission d’ingénierie de formation notamment sur les dossiers Numérique, EMI, Innovation.

Thierry Karsenti – Montréal
Directeur du Centre de recherche inter-universitaire
Thierry Karsenti, M.A., M.Ed., Ph.D. est directeur du Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE). Il est également titulaire de la Chaire de la Chaire de recherche du Canada sur les technologies en éducation. Il est aussi professeur à l’Université de Montréal.
Il a publié plus de 25 livres et 300 articles scientifiques en éducation.
Il est l’auteur de L’iPad à l’école : de l’adoption à l’innovation.
Thierry Karsenti a mené plusieurs recherches portant sur le numérique en éducation, tant en Amérique du Nord qu’ailleurs dans le monde (Afrique, Asie, Europe).

François Taddei - Paris
Directeur du Centre de Recherche Interdisciplinaire
François Taddei est polytechnicien, ingénieur en chef des Ponts, des Eaux et Forêts, docteur en génétique moléculaire et cellulaire et dirige à l’Inserm l’équipe « Ingénierie des systèmes et dynamiques évolutives ».
Il est le fondateur et directeur du Centre de Recherches Interdisciplinaires (CRI).
En 2012, il est lauréat de l’appel d’offre sur les initiatives d’excellence en formations innovantes (IDEFI).
Il fonde alors l’Institut Innovant de Formation par la Recherche (IIFR).
En 2013, il initie Les Savanturiers – l’école de la Recherche, programme éducatif développé par le Centre de Recherches Interdisciplinaires, qui oeuvre pour la mise en place de l’éducation par la recherche dans l’École: primaire, collège et lycée avec 156 classes parrainées et 1164 enseignants formés.
En 2014 il devient titulaire de la chaire UNESCO « sciences de l’apprendre ».Il a reçu divers prix nationaux (Prix de la recherche fondamentale à l’Inserm et Prix Liliane Bettencourt pour les Sciences du Vivant) et internationaux (European Young Investigator Award, Human Frontier Science Program) pour ses publications, dans les meilleures revues mondiales comme Nature, Science, Cell, PNAS, PLoS…
Membre Ashoka, il contribue à l’Ashoka Education Globalizer pour l’innovation et l’entrepreneuriat social.
Il est aussi membre des Conseils scientifiques d’Universcience, et de la Direction Générale de l’Enseignement Scolaire du Ministère de l’éducation Nationale et s’est vu confier en Septembre 2016 par la ministre de l’éducation une mission sur la Recherche et Développement dans l’éducation.
LES MOMENTS CLÉS DU PROGRAMME
DÉPART NAVETTE DE L' AÉROPORT TOULOUSE - BLAGNAC DIRECTION AX-LES-THERMES
Départ de la navette de l'aéroport Toulouse - Blagnac à destination d'Ax-Les-Thermes
LE "BEFORE" DE LUDOVIA
Balade en Vallée d'Orlu
DÉMARRAGE DU COLLOQUE SCIENTIFIQUE LUDOVIA#14
Colloque scientifique Session introductive
DîNER "AUBERGE ESPAGNOLE"
Les participants amènent des spécialités de tous les coins de France et d'ailleurs, une entrée en matière TRÉS conviviale
DÉMARRAGE DES ACTIVITÉS DES ÉVÈNEMENTS ASSOCIÉS
PLÉNIÈRE CLICx LUDOVIA
COLLOQUE SCIENTIFIQUE SESSION 1
DÉPART PREMIÈRE NAVETTE DE L' AÉROPORT TOULOUSE - BLAGNAC DIRECTION AX-LES-THERMES
Départ de la navette de l'aéroport Toulouse - Blagnac à destination d'Ax-Les-Thermes
DÉJEUNER SUR L'ESPACE PRODUCTEURS OU RESTAURATEURS
Espace producteurs dans le parc de Ludovia ou restaurateurs en ville, partenaires de Ludovia
DÉMARRAGE DES ATELIERS
Démarrage des ateliers sur les différents espaces partenaires de Ludovia
DÉPART DEUXIÈME NAVETTE DE L' AÉROPORT TOULOUSE - BLAGNAC DIRECTION AX-LES-THERMES
Départ de la navette de l'aéroport Toulouse - Blagnac à destination d'Ax-Les-Thermes
ARRIVÉE DES PERSONNALITÉS ET DES PARTENAIRES INSTITUTIONNELS
Inauguration LUDOVIA#14 et présentation des différents espaces d'exposition et de démonstration
accueil par Dominique Fourcade Maire d'Ax-les-Thermes et Alain Naudy président de la Communauté de communes de la Haute-AriègeTABLE RONDE INSTITUTIONNELLE LUDOVIA#14
avec la présence d'Henri Nayrou, Carole Delga, Kaml Chibli, Alain Rousset etc...( En attente de confirmation)PECHAKOUCHA
Soirée inaugurale LUDOVIA#14 de présentation du thème par 7 intervenants avec leur point de vue et leur compétence
Colloque Scientifique
Avec l'intervention de Margarida RoméroAteliers EXPLORCAMPS LUDOVIA sur CULTURE NUMÉRIQUE & CODES
TOUT FORMAT D'ATELIERS
proposés par les espaces partenairesSÉMINAIRE COLLECTIVITÉS LOCALES
Session 1
CONFÉRENCE
proposée par le Labo Techné, Université de PoitiersTABLE RONDE LUDOVIA CULTURE NUMÉRIQUE & CODES
COLLOQUE SCIENTIFIQUE
Intervention par Thierry KarsentiATELIERS EXPLORCAMPS LUDOVIA SUR RESSOURCES, JEUX & CONTENUS
TOUT FORMAT D'ATELIERS
proposé par les espaces partenairesTABLE RONDE LUDOVIA RESSOURCES, JEUX & CONTENUS
BARCAMP LUDOVIA
"l' établissement Lab"
TABLE RONDE
Collectifs d'enseignants connectés
Repas en ville ou Soirée VIP Surprise (Sur réservation)
Soirée Lounge
Soirée traditionnelle pour fêter des évènements particuliers des partenaires de LUDOVIA
ATELIERS EXPLORCAMPS LUDOVIA
TOUT FORMAT D'ATELIERS
proposés par les espaces partenairesCOLLOQUE SCIENTIFIQUE
BARCAMP LUDOVIA
sur la formation
TABLE RONDE LUDOVIA ESPACES D'APPRENTISSAGE ET DE FORMATION
CONFÉRENCE
présentée par Marcel LebrunATELIERS EXPLORCAMPS LUDOVIA SUR PRATIQUES PÉDAGOGIQUES
TOUT FORMAT D'ATELIERS
proposés par les espaces partenairesCOLLOQUE SCIENTIFIQUE
TABLE RONDE LUDOVIA PRATIQUES PÉDAGOGIQUES
DÉPART PREMIÈRE NAVETTE POUR L'AÉROPORT TOULOUSE - BLAGNAC
Départ de la navette du casino d'Ax-Les-Thermes pour l'aéroport Toulouse - Blagnac
DÉPART DEUXIÈME NAVETTE POUR L'AÉROPORT TOULOUSE - BLAGNAC
Départ de la navette du casino d'Ax-Les-Thermes pour l'aéroport Toulouse - Blagnac
GRAND BANQUET LUDOVIA#14
Dernier repas pris en commun à Ludovia, repas traditionnel local, synthèse et remise des coups de coeur de Ludovia#14
DÉPART UNIQUE NAVETTE POUR L'AÉROPORT TOULOUSE - BLAGNAC
Départ de la navette du casino d'Ax-Les-Thermes pour l'aéroport Toulouse - Blagnac
INFOS SUR LUDOVIA
— LUDOVIA, Université d'été Place du Couloubret, Site du Casino 09110, Ax-les-Thermes, Occitanie, France — 22 au 25 août 2017 — Horaires : 9:00 à 23:00CONTACTER L'ORGANISATION
— Courrier : ARIEGE EXPANSION Parc Technologique Delta Sud 09340, VERNIOLLE — Aurélie - Chef de projet +33 (0) 1 83 62 94 53 - Eric - Responsable des partenariats +33(0) 6 752 06 178 — Horaires: 9:00 to 18:00NOUS SUIVRE SUR TWITTER

ludovia14
Yoga Teacher, I think about the origin of the universe while showering, Humanitarian, Hopeless Romantic 😡.