Martial Gavaland – classe inversée, démarche de projet et parcours individuels
Amélie Mariottat – L’inclusion dans la classe inversée
Fabcamp – Espaces d’apprentissage – La classe inversée – session 8
16h00-17h30 BarCamp la classe inversée 16h00-18h00 : BARCAMP « La Classe inversée, en partenariat avec Inversons la Classe ! PARTENAIRE DU BARCAMP ET UTILISATION DES TECHNOLOGIES Animateur : Héloïse Dufour « L’impact de la classe inversée sur l’éducation française » Qu’on le déplore, qu’on s’en inquiète, qu’on s’en réjouisse ou qu’on se questionne, la classe inversée est en […]
Fabcamp – Espaces d’apprentissage – La classe inversée – session 7
14h30-16h00 La classe inversée avec Inversons la Classe ! Fabcamp technique : « comment créer une capsule » Vous avez entendu parler de classe inversée mais l’aspect technique vous rebute ? Vous voulez rendre vos élèves producteurs de contenu vidéo ? Venez nous voir pour que nos inverseurs vous donnent toutes leurs ficelles pour créer des capsules vidéos et […]
Ateliers EXPLORCAMPs – Mobilités & pratique pédagogiques (Cadres, projets d’établissements, …) – 2ème session
17H00-18H00 1. Amélie Mariottat, professeur de lettres modernes AC Bordeaux : « l’inclusion dans la classe inversée d’Amélie Mariottat », voir le résumé. 2. Nicolas Olivier, enseignant en éducation musicale AC Toulouse : « la musique comme objet d’inclusion et de coopération (les boules connectées Phonotonic) », voir le résumé. 3. Julien Andriot, professeur d’EPS AC Toulouse : « 1 minute d’EPS : […]
Espaces WORKSHOP – Mobilités & Pratiques pédagogiques – session 4
16h00-18h00 . Aspect pédagogique de la classe inversée ; « venez inverser une séquence », en partenariat avec l’association Inversons la Classe ! Vous souhaitez vous lancer en classe inversée ? Vous souhaitez aller plus loin dans vos pratiques de classe inversée ? ou étudier comment adapter le principe de la classe inversée à vos […]
Colloque Scientifique – session 2 : Education (suite)
14h00-17h00 14h00 : Mélina Solari, Entre le besoin d’encadrement et le sentiment d’autonomie au collège : où se trouve la place de l’autorégulation de l’attention dans l’utilisation des appareils numériques ?, voir le résumé. 14h30 : Nicole Pignier, Présences à l’autre, présences de l’autre dans les dispositifs d’enseignement à distance. Le cas de la plateforme […]
Inversons la classe ! fait sa rentrée à Ludovia
Après des vacances studieuses, quoi de mieux pour Inversons la Classe ! que de préparer sa rentrée.. à Ludovia ? Nous, on a pas trouvé 😉 L’année s’annonce riche, alors pourquoi ne pas la commencer de manière collaborative ? Inversons la classe ! est un activateur d’échanges sur la classe inversée. Elle regroupe enseignants et […]
Catherine Becchetti-Bizot – Paris
Catherine Becchetti-Bizot est Inspectrice générale de l’Éducation nationale (groupe des Lettres) depuis 2000. Ancienne élève de l’École normale supérieure, agrégée de Lettres classiques, docteur ès-Lettres, elle a enseigné à l’université de Nancy II, puis à l’Alliance française en Thaïlande et au Laos. Membre du CEEI (Centre d’étude de l’écriture et de l’image, Paris 7 Denis-Diderot), […]
Sébastien Franc, Lille
Professeur d’anglais depuis 15 ans dans l’académie de Lille dont 9 ans dans un collège en RAR a l’époque. J’ai découvert les classes inversées à un moment où je me posais des questions sur ma vision de l’enseignement. La réalité ne correspondait plus aux raisons que j’avais d’être prof. Dans ma recherche de nouvelles […]