Intervenants & modérateurs

Charlotte Préat – Belgique

Charlotte Préat – Belgique

Charlotte Préat est doctorante à l’UCLouvain en Sciences de l’Information et de la Communication, au sein du Groupe de Recherche en Médiation des Savoirs (GReMS).
 
Fin 2017, elle a entamé une thèse portant sur l’utilisation du jeu par les enseignants dans le cadre de leurs pratiques pédagogiques, ce dans les classes de primaire en Fédération Wallonie-Bruxelles.
 
Elle y questionne la relation entre jeu et apprentissage, et plus précisément l’adéquation entre jeu et contexte scolaire.
 
Les technologies de l’information et de la communication (TIC) se faisant de plus en plus présentes dans les écoles, elle accorde une attention particulière à la place qu’occupent les jeux numériques dans les pratiques enseignantes.
 
Retrouvez son intervention « Les jeux vidéo en contexte scolaire : quand les cultures ludiques s’invitent en classe » sur ludovia.

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