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Intervenants & Modérateurs

Stéphane Agniel – Pont-Saint-Esprit

Stéphane Agniel – Pont-Saint-Esprit

Stéphane Agniel enseigne en SVT au collège George Ville de Pont Saint Esprit (30).   Il s’intéresse à tous les usages du numérique qu’il s’agisse d’enseigner avec un ENT ou avec un EIM, de différencier en classe inversée ou d’apprendre avec les jeux numériques.   Il met à profit ces retours d’usages au sein du pôle des usages du numérique de la DANE de Montpellier, pour lequel il est référent depuis 2016.   Il apprécie …

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Claire Lambert

Claire Lambert

Claire Lambert est professeure de SVT au lycée Jeanne d’Arc de Nancy (académie Nancy-Metz) depuis 17 ans. Voilà 4 ans qu’elle pratique la classe inversée dans ses classes. Ceci l’a amenée à fabriquer ses propres vidéos et à utiliser le numérique de façon beaucoup plus développée avec les élèves.   Cette pratique lui a également permit de collaborer avec des collègues d’autres académies pour mettre en place le projet MOOCBac2sciences.   Twitter: @ClaireLoulam Site web: …

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Rémi Massé – Lalinde

Rémi Massé – Lalinde

Rémi Massé, est actuellement professeur d’Éducation Musicale dans le collège Jean Monnet , LALINDE (24150), académie de Bordeaux – Nouvelle Aquitaine. Il est investit dans les activités de classe inversées en Aquitaine.   Faisant partie du réseau #edmus, il a animé avec ses amis l’an dernier quelques intermè-des musicaux à Ludovia .   Twitter : @remi_masse @agnithara @DragonDuCanal twittclasse Site web : www.flipmusiclab.fr

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Edouard Vincent – Orléans

Edouard Vincent – Orléans

Edouard Vincent, professeur des écoles à L’Assomption St Marc St Aignan d’Orleans en CM2. Il expérimente et partage son utilisation du numerique en classe via le blog unprofdzecoles.com !   Formateur AET et Parrot Educator, il promeut activement l’utilisation de la classe inversée et l’utilisation des ceintures de compétences via le collectif @c2cEdu .   Twitter : @edouardvince Twitter classe : @classe_EV Blog classe inversée : https://jerevisealamaison.com/

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Patrice Cuperty – Colomiers

Patrice Cuperty – Colomiers

Patrice Cuperty est enseignant de Sciences économiques et sociales. Désirant rompre avec une certaine routine, il s’est grandement inspiré des expériences innovantes menées dans l’enseignement canadien.   Sa pratique de la classe inversée, après avoir été testée, a été adaptée pour un public d’élèves français. Elle s’est déployée depuis 2014 au sein de son lycée (V.Hugo de Colomiers, 31700).   La pédagogie s’appuie sur de courtes vidéos qu’il a réalisées et mises en ligne sur …

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Amélie Mariottat

Amélie Mariottat

Enseignante de français en collège rural, Amélie Mariottat met tout en en œuvre pour le bien être et la réussite de ses élèves quitte à bouleverser les habitudes.   Elle pratique la classe inversée depuis bientôt 5 ans, utilise le numérique au quotidien via des tablettes, fait des élèves des créateurs de ressources, tente de ludifier son contenu en utilisant la pédagogie de projet.   Une tentative « Freinet 2.0 » qui se concrétise grâce …

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Fanny Peissik – Paris

Fanny Peissik – Paris

Professeur des Ecoles connectée et co-fondatrice de Hub School 21   Après une expérience de 5 ans au sein d’un cabinet d’audit et conseil dynamique, elle choisit en 1999 de changer d’orientation professionnelle pour devenir professeur des écoles. Au cœur de sa pédagogie se trouvent des valeurs qui animent son quotidien : développer le sens de l’effort, respecter les autres et l’environnement, donner son opinion et accepter celle des autres, coopérer et communiquer, sélectionner les …

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Soledad Garnier – Burie

Soledad Garnier – Burie

Enseignante depuis 15 ans, elle pratique la classe inversée en CM1-CM2 depuis 4 ans, dans un milieu rural très défavorisé. (école de Burie, Charente Maritime, académie de Poitiers)   Elle utilise en classe les cartes mentales et les pédagogies actives, elle fait produire du contenu numérique à ses élèves grâce à un TNI, des netbooks, et des iPads.   Elle est également formatrice au numérique pour l’académie de Poitiers et elle partage son travail, ses …

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Mélanie Fenaert – Orsay

Mélanie Fenaert – Orsay

Mélanie Fenaert est professeur de SVT, Lycée Blaise Pascal, Orsay (91).   Au-delà de son activité principale d’enseignante, elle est, depuis 2016, formatrice dans l’académie de Versailles (pédagogie inversée en sciences, accompagnement des non-titulaires SVT), et co-créatrice de Survive On Mars avec Grégory Michnik, Virginie Marquet, Bruno Terrasson, Frédéric Blasselle, Geneviève Ponsonnet, Xavier Grolaud, Marie Soulié, Christophe Foveau, Thierry Guquet.   Elle a participé à la conception du MOOC Bac2sciences (révisions pour l’épreuve anticipée de …

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